近日，由广东省教育研究院主办、广东白云学院承办的广东本科院校转型发展与特色应用型院校建设研讨会在广州召开。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋，广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏，广东省教育厅高等教育处处长郑文，中国高等教育学会院校研究分会应用型院校研究中心主任顾永安等领导与来自全省普通本科院校的150多名校长、职能部门负责人，以“创新·融合·优质：广东普通本科院校转型发展与特色应用型院校建设”为主题，深入探讨新时代中国特色世界水平应用型本科院校建设相关议题。瑞翼教育作为唯一受邀发言的企业，副总经理林英女士围绕着会议的主题，就“打造高校与前沿技术产业融合生态圈”话题进行发言。
广东省委教育工委副书记、广东省教育厅副厅长邢锋为研讨会发表书面讲话。邢锋副厅长在书面讲话中指出，广东普通本科院校转型发展必须充分贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”根本理念，长远谋划、整体布局，重点突破、分步推进，紧扣内涵式发展目标要求，找准转型发展突破口，形成转型发展合力，不断开拓转型发展新局面，加快发展中国特色世界一流应用型本科教育，为推动广东经济高质量发展、建设现代化经济体系、形成全面开放新格局提供重要支撑。
教育部学校规划建设发展中心陈锋主任在报告中提出，推动普通高校向应用型科学有效转型，要求各相关高校明确自身定位、特色优势和发展目标，积极应对以人工智能为核心的新科技革命带来的机遇和挑战，与区域经济社会发展同频共振，以需求为导向，为行业企业改革创新服务，全面推进产教融合、校企合作，通过精准对接和服务，充分发挥应用型本科院校在人才培养、技术进步、社会服务等方面的价值与功能，为创新驱动发展战略提供强大动力和支撑。
教育部学校规划建设发展中心主任陈锋作专题报告
广东省教育研究院汤贞敏院长在致辞中提出，推动普通本科院校转型发展，促进应用型本科院校创新、融合、优质发展，需要充分发挥教育科研的基础性、先导性、全局性作用，应用型本科院校教育科研机构尤其要加强协同创新，紧跟新时代新形势新任务新要求，着力研究应用型本科院校改革发展的重点、难点问题，推动教育科研成果在广东应用型本科院校改革发展中充分发挥作用，形成更多能够体现广东智慧、广东价值的理念、主张、方案，在建设中国特色世界水平一流应用型本科教育舞台上发出广东声音，展现广东影响。
广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏致辞
中国高等教育学会院校研究分会应用型院校研究中心顾永安主任在报告中认为，正确认识和理解应用型是深化普通本科院校转型发展的基本前提，促进转型发展与综合改革是同向并进的重要任务，推进产教融合、校企合作是深化转型发展的重要战略和路径，推动专业集群建设是深化转型发展的重要突破口与抓手，推动治理结构、师资队伍和人才培养模式改革是转型发展的重要内容。
中国高等教育学会院校研究分会应用型院校研究中心主任、常熟理工学院人文学院院长顾永安作专题报告
广东省教育厅高等教育处郑文处长在报告中指出，广东近几年通过出台政策文件、深化体制机制改革、制订转型试点方案、促进科技成果转化、提供配套经费支持等措施，在激活学校办学活力、增强教师实践育人能力、推进学科专业建设、深化产教融合和校企合作等方面取得了大量成就，但仍存在宣传不到位、认识有偏差、配套政策不完善、办学基本条件严重不足、服务区域经济社会发展能力不强、贡献度有待提升等问题，需要通过持续改革创新，以新理念新思路新举措予以精准解决。
广东省教育厅高等教育处处长郑文作专题报告
广东白云学院黄大乾校长在致辞中谈到，广东白云学院是广东省首批转型试点院校之一，一直坚持应用型办学定位，积极探索转型发展道路，明确了发展目标，凝练了发展特色。学校深入推进“产教融合、校企合作、工学结合”的“3+1”人才培养模式改革，突出职业素养和实践能力的提升，实现强能力、高素质的优质人才培养，取得良好成效。在未来，希望与兄弟院校通力合作，积极推进产教融合、校企合作，充分聚焦学生创新创业能力培养，全面提升应用型院校建设水平，为广东产业转型升级和创新驱动发展战略服务。
广东白云学院校长黄大乾致辞
曙光瑞翼教育副总经理林英以数据中国“百校工程”为例讲述了如何“打造高校与前沿技术产业融合生态圈”，介绍了曙光瑞翼教育在产教融合、校企深度合作的模式下，人才培养和行业应用上取得的可喜成果，获得各方代表一致肯定。
曙光瑞翼教育副总经理林英
随着广东本科院校转型发展与特色应用型院校建设会议在广东白云学院的圆满召开，更加坚定了新时代中国特色世界水平应用型本科院校建设的方向与目标，瑞翼教育作为数据中国“百校工程”产教融合创新项目的唯一建设运营方，与各高校凝聚在一起，共同谱写新时代中国特色世界水平应用型本科院校建设的新篇章。