“数字丝路产教融合研讨会”上，池州学院阳光宁副校长围绕着 “‘大平台+’下的产教融合经验分享——人才培养”的主题给现场200余位嘉宾分享了池州学院“面向地方行业产业的产教融合创新”的主题报告。
“百校工程”项目院校池州学院
池州学院 面向地方行业产业，整合校政地企等多方资源，依托“大数据应用创新中心”产教融合实训基地，开展人才培养、行业应用、科研创新、社会服务等项目成果建设，产学研用协同创新，为教育及其他行业提供全方位的数据服务。
2016年，池州学院申请加入数据中国“百校工程”产教融合创新项目，与项目唯一建设运营方瑞翼教育强强联合实现优势互补，扩大办学规模，提高办学质量，校企双方共同投入创建“大数据应用创新中心”实体共育人才服务社会。
2017年9月池州学院成立“池州学院—曙光瑞翼大数据学院”开展校企专业合作、特色办学，建立面向大数据相关专业的全程式模块化实践教学基地。
2018年1月，池州学院顺利通过教育部专家组验收并被确定为数据中国“百校工程”项目院校，成为大数据应用创新协同网络重要节点。
面向地方行业产业特色的行业应用转型
池州市作为长江南岸重要的滨江港口城市，地处安徽省“两山一湖”（黄山、九华山、天平湖）旅游区的核心区域，有着良好的生态环境，悠久的省级历史文化名城，还有一批国家级非物质文化遗产和源远流长的佛文化、茶文化，非常适合发展全域旅游这一旅游产业的新模式。
池州学院抓住地方发展的机遇，基于数据中国“百校工程”的平台和技术，制定了全域旅游大数据平台的规划和解决方案。
该平台由旅游数据接入、旅游数据中心和旅游产业检测中心组成，包含用户画像、人流分析、舆情分析等大数据应用，采用多种大数据分析方式，对旅游大数据进行多角度处理，从而对旅游行业市场细分定位，对旅游产业及旅游舆情进行实时动态的监测与预测，指导旅游市场的营销策略，创新旅游行业的需求。
在开展旅游大数据所建立的技术力量的基础上，池州学院也快速在教育大数据、健康大数据、电商大数据等多个领域推进行业应用转型，并且辐射到周边多个地区。
面向地方行业产业特色的办学定位
池州学院依据池州市区域的产业结构特点以及劳动力市场对人才的需求，与瑞翼教育校企共建“共建共管”的“曙光瑞翼大数据学院”，开展校企专业合作、垂直整合项目化特色办学的人才培养模式，致力于培养解决复杂工程问题能力的应用创新型人才。
校企共建的“大数据应用创新中心”，建立面向数据科学与大数据技术、计算机、软件工程、信息工程、统计、数学及其它（如经济、管理、旅游等）专业的全程式模块化实践教学基地。
搭建教师科研、教学和学生实践能力培养的新平台，培养建设“双师型”教师队伍为目标，对资源进行共享，相互促进，取长补短，共同进步，为地方经济发展服务。
池州学院成为百校互联的“大数据应用创新协同网络”的重要网络节点，基于“百校互联平台”，开展池州市全域旅游大数据平台建设、“瑞翼工坊”的项目化教学实践、创新创业行业应用科研项目申报与开展等产学研用协同创新。
“共建、共管”的校企合作双主体办学创新模式
“曙光瑞翼大数据学院”是池州学院与瑞翼教育开展校企专业合作“共建、共管”的大数据学院。
“双主体”校企合作管理机制。校企设立专门的校企合作组织机构，制定校企合作相关工作制度，建立相应的考核和监督机制，推进校企合作向纵深方向发展。
“双主体”校企合作的政策保障机制。校企合作的可持续发展应得到完善的法律保障及配套政策的支持，推动产教的深度对话，给予企业办学更大的动力。
“双主体”校企文化融合机制。校企构建真实的企业级人才培养环境，校企教育理念相互融合，注重职业素养与职业技能的双重培养，提高人才培养质量和就业创业能力。
“双主体”校企合作人才共育机制。校企创新人才培养模式，为社会经济发展提供高素质技能型人才保障。
“双主体”校企资源共享机制。校企共享优质资源，建立校企合作的信息共享机制，加快信息平台建设，从“校企合作”到“校企融合”，最终实现校企一体化发展。
“双主体”校企顶岗实习共管机制。充分发挥校企在顶岗实习教学中的双主体作用，创新工学结合、校企合作、产教融合人才培养模式改革。
面向地方行业产业的产教融合办学成果
池州学院在原有优势学科的基础上融合大数据与人工智能专业教育，致力于培养毕业生可以胜任大数据与人工智能领域的分析工程师、算法工程师、开发工程师等典型工作岗位，以学生为教育实践的中心，明确毕业生的能力，培养具备解决复杂工程问题能力的大数据应用创新型人才。
双师双能型师资队伍指导的 “瑞翼工坊”小组团队，在实践课程和双创项目中，以项目为载体，以任务为驱动，以“预期学习结果”为导向，以工程教育毕业生必须达到的12条毕业要求为基本目标，为学生制定每年度的KPI考核目标，在人才培养上取得了一系列优异的产教融合成果。
“大数据应用创新中心”作为开放性办学和发挥服务社会功能的载体，依托“百校工程”创新应用生态，联合百所高校创新中心，科研应用，服务于院校、池州市乃至全省的行业经济。当前大数据学院已经申报或者开展系列行业应用科研项目。
全域旅游项目
建立旅游大数据，为池州市旅游事业的发展提供良好平台。目前该项目处于验证阶段。
老年健康大数据项目
该项目从数据采集开始，利用老年人健康相关的数据进行有效的具有针对性的数据分析，准确把握老年人的生活实际状况，获得老年人的生活数据，从而为“大数据智辅老年健康平台”提供有力的数据层支撑。该项目获得了安徽省大学生创业大赛三等奖，目前处于概念阶段。
教育大数据项目
为了改善学生期末考试的成绩、平时的出勤率、辍学率、升学率等，辅助高校开展教育教学工作，有效提高科研创新、人才培养的质量，池州学院2018年9月启动教育大数据项目。教育大数据项目是基于在校师生所产生的数据，通过分析大数据，我们可以对采集到的数据经过数据预处理、数据分析挖掘以及最后的数据可视化等大数据专业方向上的处理工作，并利用它们为改善学生的成绩提供个性化的服务。