1月6日，教育部学校规划建设发展中心与曙光信息股份有限公司（以下简称曙光）共同实施的数据中国“百校工程”项目，在京召开年度工作会议。教育部学校规划建设发展中心、中科曙光及国内数十所高校的专家领导出席了会议。据悉，这一产教融合项目是教育部推动的大数据方向的科研及高等教育的重大举措，会议展示了项目的前期成果，并发布了未来的科研协同创新方案及推进百校工程国际化的规划。
据了解，去年5月启动的“百校工程”项目，计划在未来3年内，在全国范围选择百所应用型本科院校，以校企合作的模式，共建百所“大数据学院”，百个“大数据应用创新中心”，并联网形成“大数据应用协同创新网络”，打造兼具科研创新、服务地方经济和人才培养功能的大数据超级平台。项目发布以后，共有158所院校提出申报意向，经过教育部评估后，有62所院校进入答辩，41所院校入选首批先试先行院校。
据曙光教育合作中心总经理李凯介绍，项目实施以来，曙光已派遣以工程师为骨干的数十人教学团队入驻包括湖北大学、广东石油化工学院在内的10余所高等院校，并已招生录取了首批千余名本科生进入大数据学院。
会议中，针对国务院日前发布的《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》提出的推进大数据行业应用发展的战略目标，曙光还发布了“数据中国，教育未来”的教育大数据项目，“金融万象，数据归一”的金融大数据项目，进一步促进百校工程以科研的协同创新发展行业应用的实力。
百校工程前期成果的基础上，教育部与曙光本次会议上还提出将项目进行国际化接轨的重大举措，包括建立国际数据科学研究院，发起举办大数据国际会议，以及即将创刊的International Journal of Applied Data Science（《国际数据科学与应用期刊》）。期刊主编、江苏师大特聘教授余文华表示，International Journal of Applied Data Science作为国内首个面向大数据技术领域的专业期刊，标志着国内该领域科研人员已从分散摸索的时期，走向充分协同合作的阶段，有望成为国际上的标志性期刊。
教育部学校规划建设发展中心陈峰主任认为，百校工程推动的大数据人才培养，以及它所打造的联结全国的超级大数据平台，将极大地缓解国内大数据发展的人才瓶颈和教学科研的基础建设问题，对我国当前凭借大数据科技变革的机遇实现弯道超车的国家战略是有力的支撑。百校工程所采纳的产教融合的人才培养模式，以面向行业应用的科研带动教学的学科建设模式，也将有助于推进应用型高校的转型改革。