单位：湖北大学
1. 项目简介
依托大数据中心，结合教育自身行业特点，提出拟开展的教育行业的应用研发：
（1）教育信息化发展水平
近年来，湖北省的教育事业得到了飞速的发展，积累了较丰富的教育工作经验，在很多方面存在着优势，但是也存在一些突出的问题，主要表现在：（1）从全省范围来看教育信息化的发展还极不平衡，部分地区仍然存在信息化建设与应用相对滞后，基层信息化基础薄弱；（2）部分地区教育信息化基础设施与相关技术人员及维护人员不对等；（3）信息化技术人员的教育培训工作相对薄弱，相关制度、规范还未建立或刚起步，致使教育信息化建设工作难以顺利推进，信息化没能充分发挥作用；（4）仍缺乏优秀数字化教育资源的汇聚融合及共享机制。因此，为了尽快落实国家、省制定的“教育规划”发展实施方案，必须加快教育信息化发展的步伐。
（2）面向教育信息化行业应用的省级教育公共信息服务网站群门户建设
以各类管理系统产生的教育基础数据库为基础，面向学生、教师、学校、家长和社会公众提供信息服务；立足政务公开和便民服务，不断改进和完善公共服务平台，实现了信息公开、网上互动和在线办事；提供了学籍学位查询、教师资格申请、高中与中职学历查询、高校毕业生就业信息查询等在线办事服务。
（3）教育数字资源共享机制与平台建设解决方案
实现教育数字资源共享与平台建设，可以开展教育资源规范化和标准化处理，实现多源、多格式、异构数字教育资源的转换，通过多源、异构大数据融合技术，形成教育资源的整合、聚类和重组的规范。同时，完善教育大数据集群架构，解决教育大数据处理的高可靠性和高智能化需求，并基于大数据预处理、组织、去重与压缩、汇聚、分析与挖掘等关键技术，建立与云计算技术融合的大数据处理平台。
（4）“基于MOOC开源平台的大规模网络开放课程平台”课题
教育数字资源共享与平台建设需要在线大规模学习平台的支撑。本课题是基于MOOC开源平台edX进行本地化处理与深度二次开发，并与云计算平台结合，确定数据中心的基础构架，开展如下研发工作：①教育大数据存储系统参考架构；②教育大数据分布式存储方式与高速加载技术，提高系统处理效率；③基于NoSQL的非结构化大数据统一存储模型，实现大数据存储的透明性、高性价比、容错性、可扩展性、一致性、可用性；④大数据的高效压缩技术，提高教育资源存取和处理的性能；⑤数据高效索引技术及其基于数据划分的查询优化，实现海量教育资源的高并发数据存取；⑥研究大数据的存储模型与数据压缩、数据去重及其查询的路由选择等技术，建立更为智能的教育大数据存储层。
（5）预期建设目标
上述课题的目标，利用脱密大数据能切实满足湖北省教育信息化发展的重大技术需求，即重点围绕教育信息化应用平台、教育资源数字化建设、教育信息化安全建设等方面开展研发工作和技术服务；能面向市场、面向企业积极开展共性技术攻关，促进科技成果转化并实现产业化；加快培养湖北省教育信息化人才，并提高教育质量、促进教育公平，促进优质教育资源普及共享，推进信息技术与教育教学深度融合。
2. 应用成果
在教育大数据领域，湖北大学得到了湖北省教育厅、湖北省科技厅等单位的大力支持，多年来湖北大学与湖北省教育厅直属单位“湖北省教育信息化发展中心”倾力合作，长期服务于包括教育部、省教育厅、各地市局教育机构在内的各级教育管理部门，形成了长期、紧密、稳定可持续的合作关系，取得了丰硕的成果，研发了教育信息化相关应用平台30余项，项目经费累计2000余万元，在教育行业积累了丰富的项目研发经验和行业优势。并于2014年由湖北大学作为牵头单位、“湖北省教育信息化发展中心”作为合作单位成功申报了省级工程技术研究中心“湖北省教育信息化工程技术研究中心”。